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  • Cultures Numeriques::Cultures ? Numériques ?

    De Ustensile
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    A l'instar de son titre, ce premier cours théorique posera une série de questions apparemment évidentes. Que veut dire "cultures" ? Pourquoi au pluriel ? Quand le mot fait-il son apparition et combien d'acceptations différentes de son sens voient le jour au fil des siècles ou de manière synchrone ? Enfin, pourquoi est-ce que ça nous semble être aujourd'hui un mot-clef pour penser, décrire et questionner les changements en cours autour du globe et autour de nous ? Cela nous amènera au deuxième point d'interrogation du titre : qu'est-ce que le numérique ? Comment doit-on le définir ? Quels sont ses effets, ses modes d'apparition, ses impératifs et sa logique ? Par la lecture de certains textes, allant d'Héraclite à Maryanne Wolf ou à Charlie Gere ainsi que par le visionnage de quelques vidéos, où se rencontrent "Kitten" de Konstantinov et le "Chat écoutant de la musique" de Chris Marker, sans oublier le travail visuel sur le signal et le code, de John Whitney à Sabrina Ratté, le cours servira d'introduction-sans-conclusion aux modules et rencontres théoriques qui suivent.


    Sabrina Ratté Activated Memory II photogramme

    Sabrina Ratté, Activated Memory II, 2011, photogramme